儿童编程怎么学习,看童程童美如何让少儿学习编程?
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儿童编程怎么学习,看童程童美如何让少儿学习编程?

文章导读:儿童编程怎么学习,看童程童美如何让少儿学习编程?

学习儿童编程的重点学习编程思维,那么如何让少儿轻松的学习到编程知识,并且锻炼各方面能力,到底儿童应该怎么学习编程,童程童美是这样做的。

儿童编程怎么学习,看童程童美如何让少儿学习编程?

资料整理:东莞童程童美少儿编程发布时间:2019-07-01已帮助:161人

儿童编程怎么学习看童程童美如何让少儿学习编程

学习儿童编程的重点学习编程思维,那么如何让少儿轻松的学习到编程知识,并且锻炼各方面能力,到底儿童应该怎么学习编程,童程童美是这样做的。
什么是编程
  为了使计算机能够理解人的意图,人类必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
儿童编程怎么学习
  童程童美的少儿编程课程,是面向6~18岁青少儿,内容涵盖时下最流行的编程语言Python、JavaScript、HTML、CSS等。通过趣味、系统的进阶式课程,培养孩子编程思维,提高综合能力。
  童程童美拥有一支专业知识底蕴丰厚、兼具丰富的教学经验和实践经验的教学团队,独创了“教学三步走,六学三看一战”的教学方法。那么“六学三看一战”是让儿童怎么学习编程的呢?
  “六学”是指在课堂中设置的六个环节:码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先。
  码上回顾:老师出编程题目,学生进行编程,通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况,各个知识点的掌握程度。
  码上讲:这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及“码到成功”等环节来剖析本次课的主要内容。
  群策群力:老师给出讨论题目或编程题目,按小组形式进行讨论或编程,锻炼语言表达团队合作等能力。老师轮流参加各组讨论,及时了解学生听课效果。
  查缺补漏:老师会根据群策群力环节的结果,针对大多数同学们共性问题,针对问题再次进行强化讲授。
  亲自出码:学生自己完成课上知识总结案例,用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析,对学生知识漏洞再次进行弥补,确保学生能全部掌握本节课内容。
  一码当先:让学生完成编程作业,分为必做题和选做题。课后,老师要与家长沟通,把家长纳入孩子学习过程,督促家长为孩子作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题,增加老师与家长互动和交流。
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